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[置顶] 父母的四种风格决定孩子的能力

2015-3-12 20:57:52 阅读49 评论0 122015/03 Mar12

判断父母的养育风格可以依据两个标准:一是父母是否关爱孩子,二是父母对孩子是否提出要求。父母的养育风格,可以分为4种类型:

1、既关爱孩子,又对孩子有要求的父母,是权威型(或称民主型)父母;

2、对孩子缺乏关爱,但严格要求的是专制型父母;

3、关爱孩子,但对孩子没有要求的是纵容型父母;

4、对孩子既无关爱,也无要求的是忽略型父母。

◎权威型

·父母的特点:

    关心孩子,倾听孩子,对孩子的需要能作出敏感的反应,给孩子贴心的帮助,让孩子感受到温暖和关爱。

·孩子的发展:

    孩子易于形成友善、真诚、合作、自立的品质,有较强的自我控制能力,社会适应良好,能愉快而自信地学习。

◎专制型

·父母的特点:

    对孩子控制得很严,并且要孩子无条件服从自己的各种要求,一旦孩子违反,会严厉地惩罚孩子。不关心孩子,孩子感受不到他们的温暖和支持。

·孩子的发展:

    孩子,往往容易形成行为上的两面性,而且焦虑、退缩、不满、对人缺乏信任,同时也缺乏自信,心情不开朗,容易产生报复心理和攻击行为。

◎纵容型

·父母的特点:

    无条件地爱和接受孩子,但对孩子没有要求,不加控制,或者即便提了要求,也不坚持让孩子做到,大有尽量让孩子自我管理的味道。

作者  | 2015-3-12 20:57:52 | 阅读(49) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 错误的“鼓励”会使孩子更自卑

2015-3-12 20:56:25 阅读21 评论0 122015/03 Mar12

现在的父母大多十分注意保护孩子的自尊心,但不知爸爸妈妈们是否意识到,鼓励性的言语说得不恰当也可能破坏了孩子的自信心呢。这里我们列举了几种听起来没错,但实际上对孩子成长不利的鼓励之辞,希望引起爸爸妈妈足够的重视。

一、6岁的女儿从幼儿园回来,抱怨她的小伙伴“太自私”。

错误回答:妈妈完全了解你的感觉

事实上,你不可能了解她的感受。因为她是你心爱的孩子,你心疼她,你怎么可能完全了解她的感受?自然,你是想告诉她,妈妈理解她,并且想让她知道愤怒、难过之类的感受都是正常的。但是,你这样的安慰更容易激怒孩子,孩子会觉得你这么说是觉得他经历的事情很正常,她的不快不仅没平息,很可能,以后她什么都不愿告诉你了。

正确做法:从问一些简单的问题着手,了解事情的全过程及细节,让孩子觉得自己被理解比简单的安慰有效得多。

二、儿子刚刚同小伙伴玩了回家却宣称:“我一点也不喜欢明明。”

错误回答:“不可以这么说,明明是个好孩子。”

你只是不希望孩子对他人过分地指责,或许事实上明明真是一个可爱的好孩子,也或者你同明明的妈妈是好友,你希望两个孩子相处愉快。不过在这时候告诉孩子应该怎样去“喜欢”别人是不对的,这等于是轻易地否认他对小伙伴的判断力,很可能抑制他今后判断人、发展人际关系的能力。

正确做法:认识到你的孩子不喜欢另外一个孩子总有他的理由。还是同孩子聊聊吧,问他:“那你今天过得不开心喽?明明对你怎么了?他做了什么事让你不高兴了?下次碰到他你准备怎么办?”通过这种方式来鼓励孩子。

三、6岁的孩子告诉你今天班里画画,老师表扬她了。

作者  | 2015-3-12 20:56:25 | 阅读(21) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 父亲的融入才是成功的教育

2015-1-23 13:17:11 阅读30 评论0 232015/01 Jan23

幼儿园开家长会、亲子运动会的时刻,有几个宝宝的爸爸妈妈是一起来参加的?一样平常是妈妈居多,其次是爷爷奶奶,出勤率最低是爸爸们。“家(家庭)园(幼儿园)共育”是最公道的教育模式,因而爸爸们万万不要试图在家庭教育中做逃兵,由于“父亲”的表率作用是没法替换的。

  李彦锐,幼儿园教师,多年致力于幼儿教育,和孩子一块儿成长。

  不少母亲都忧愁自己的男孩子过于害臊和女性化,为何会如许?主要原因就是:父亲们大都没认识到自己的重要性,很少参预到对孩子的早期教育中来。这一定会影响教育结果,乃至造成孩子性情的不完善。

  如今的家庭教育中父亲这个角色分外特别,实在所谓的“特别”也只是父亲们给自己定下的概念。如今男女都同等,男女都有教育、照应子女的任务,别认为传统的“男主外女主内”观点多么公道,别认为男子照应子女就感觉丢面子,实在作为父亲越是能像母亲同样教育、照应子女,越能显出其所具有的男子的内在与气质。然而父亲们在这方面常常短缺。

  第一 缺少耐烦

  不少男性在刚当爸爸时异样愉快,对孩子爱不释手,然而时候1长,又嫌哭起来烦、又嫌闹起来吵、 还嫌拉尿时脏,愉快劲儿没几天就过去了,雀跃的时刻逗逗,心烦的时刻就把孩子丢一边,乃至朝气时打骂孩子,如许的父亲怎能在孩子眼前建立良好形象?

  第二 缺少责任

  很多爸爸以为:“我每天出去挣钱,哪有时候照应孩子?教育孩子那是他妈妈的事变。”这类托言都是在推卸责任。反过来说,要是让妈妈出去为工作东奔西跑,你在家照应孩子可以吗?你多数会用其它理由来回绝。父亲和

作者  | 2015-1-23 13:17:11 | 阅读(30) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 冬季睡觉幼儿应注意哪些问题

2015-1-5 22:20:35 阅读27 评论0 52015/01 Jan5

一、忌家长搂着孩子睡,因为这样成人呼出的二氧化碳会影响幼儿吸入氧气的浓度,不利于健康,更有甚者,怕孩子冻着,就将孩子的腿脚捂在自己的怀中,或压在两回事腿之间,可以想象,以成人的腿的重量压在孩子腿上,如果时间长了,就很可能造成孩子腿的局部缺血引起不良后果或者某种姿势持续时间太长而引起不适感。因此,孩子最好是与成人分被或分床睡觉。

二、忌俯卧势。幼儿生理发育不完善,特别是心脑功能不健全,如果长时间俯卧,就会增加心脏负担,影响血液的射出和回流,从而使全身循环相对减少,呼吸也不顺畅,俯卧时多是头偏一侧,醒来后头颈酸痛,很疲劳,起不到睡眠的休息、恢复作用。

三、忌蒙头势,冬季气温低,有的家长在幼儿睡眠时将全身甚至头面部罩住,或留一条窄缝,以为这样就可以暖各些,殊不知把头面部罩得严严实实,氧气不易吸入,而幼儿代谢比成人旺盛,需氧量也增多,也就容易引起氧气不足,幼儿就会感到不适。有的幼儿用手掀开被子,甚至用脚踢开被子,也就容易受凉,这就适得其反了,有的幼儿捂着会大汗淋漓,呼吸急促,重者被窒息等。

四、忌仰卧势,身体和两腿都伸直,两臂放在胸前,无意中压迫了肺和心脏,会引起呼吸不畅,血循环不畅,肌肉不能完全放松,且容易做梦,说梦话,大声哭叫,醒后感到十分疲劳,也不利于幼儿健康。

五、侧卧势。这种姿势脊柱略向前弯曲,两腿及臂自然放置,肌肉可得到最大限度放松,呼吸和血循环系统充分休息,右侧卧 位还有助于心脏跳动和胃的排空,因此右侧卧势较科学。

如果幼儿爱踢被子,家长可用睡袋,穿宽松点的内衣,不要盖太厚太重的被子,应选择轻软的棉被,一旦发现不良睡姿要及时纠正

作者  | 2015-1-5 22:20:35 | 阅读(27) |评论(0) | 阅读全文>>

注意力涣散与多动症

2015-6-23 11:01:15 阅读4 评论0 232015/06 June23

“多动症”这个词已经在很大程度上成为一个日常用语,以致许多人不仅使用它的简略语,而且还混淆了它的意思。注意力涣散和过分活跃或多动并不是一回事。事实上,注意力涣散症的孩子可能有也可能没有多动的症状。有些孩子尽管他们不能长时间地注意一件事情,但他们的性格文静,举止规矩。另一些孩子则表现为精力高度过剩,总是不停地动,很难集中精力做事。

在日常生活中,“多动”是父母能够看出来的最普遍的 也是发现得最早的症状,但是这并不是孩子出现这种问题的主要根源。有些孩子的精力并不过剩,他们能够保持安静,但是他们的注意力有严重的缺陷,他们不能像他们的同学那样长时间地集中注意力。不过,许多多动的孩子度过青春期后症状就减轻了。遗憾的是,他们没有能够摆脱注意力涣散的问题。鉴于以上区别,美国精神协会对注意力涣散做了新的划分,即单纯性的或伴有多动症的注意力涣散症。

对这些孩子来说,他们主要的问题是不能集中注意力,多动可能使他们的这种情况更加复杂。无论哪一种注意力涣散,孩子和他们遇到的问题都是长期的。因此,当家长怀疑孩子可能有问题时,要请专业人员为孩子做检查。尽管诊断不能立即自动地减轻那些有注意力涣散或多动症孩子的种种问题,但这是必不可少的第一步,能为今后进一步的矫治提供必须的诊断结论。

医生的评价表中包括以下的一些行为特征:

(1) 经常不能完成任务。

(2) 上课时经常不听讲。

(3) 不能对一件事情长时间地保持注意力。

(4) 不能把注意力放在一件事情上。

(5) 经常鲁莽行事。

(6) 快速地改变活动。

作者  | 2015-6-23 11:01:15 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

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